Что известно младенцам?

"Дети рождаются не чистым листом, но более похожими на спонжи, которые всасывают из своей среды все, что можно."

Эта цитата от известного американского педагога Джона Холта очень точно описывает, что происходит с младенцами в первые месяцы и годы их жизни. Каким образом они учатся и какие знания получают?

Видение младенцев

Младенцы рождаются с очень ограниченной зрительной и слуховой способностью. Они не видят цвета, а мир для них изначально черно-белый. Их зрительная система также не умеет находиться в фокусе, пока расстояние между глазами не станет более широким и они не научатся понимать глубину.

Слух у младенцев также находится в процессе развития, и им не удастся понять и узнать большинство звуков, которые взрослые воспринимают. Однако они могут слышать голоса и интонации, что помогает им со временем научиться определять эмоции в разговорах.

Движение и физические способности

Несмотря на ограниченные зрительные и слуховые способности, младенцы рождаются с очень важными физическими способностями. Они, например, знают, как дышать, сосать и глотать молоко.

Они также могут двигаться и реагировать на свою среду. Некоторые ученые даже утверждают, что младенцы рождаются с некоторым уровнем готовности к движению, что помогает им учиться и развиваться в различных направлениях.

Развитие мозга

Одним из наиболее важных аспектов развития младенцев является их мозг. В первые месяцы и годы младенцы развивают очень много новых связей в мозгу, что помогает им учиться и понимать мир. Некоторые исследования показывают, что младенцы могут запомнить определенные объекты, даже если они исчезли из их поля зрения в течение нескольких минут.

Младенцы также пытаются понять причинно-следственную связь и ищут логику во всем, что происходит вокруг них. Они могут "исследовать" предметы и проверять их свойства, чтобы понять, какие у них возможности и ограничения.

Заключение

Младенцы, несмотря на свои ограниченные способности, получают очень много знаний из своей среды. Они могут "погружаться" в мир, изучать новые объекты и стремиться понять, как все работает. Эта способность очень важна для их будущего развития и сформирования как личности.